Tipo di iniziativa
Progetto
Periodo di realizzazione
16 giugno 2015 – in corso
Località
Regione Friuli Venezia Giulia
Settore di attività
- Cultura
- Salute e benessere
- Istruzione
Descrizione dell’iniziativa
Sintesi del progetto
La Regione Friuli Venezia Giulia considera la lettura un mezzo fondamentale di sviluppo culturale, economico e sociale per le persone e, in particolare, uno strumento di accrescimento cognitivo e relazionale per bambini e adolescenti.
Il Progetto LeggiAmo 0-18, condotto in sinergia tra tre Assessorati regionali (Cultura, Istruzione e Salute) e i principali attori dei relativi settori, si pone l’obiettivo di mettere a sistema gli interventi regionali per la promozione della lettura in età scolare e prescolare consolidati negli anni, razionalizzando l’utilizzo dei fondi a disposizione e integrando gli interventi previsti con lo sviluppo di progettualità innovative capaci di attrarre nuove generazioni, in un’ottica multidisciplinare.
LeggiAMO 0-18 mira a promuovere la lettura in famiglia fin dalla nascita e a favorire un ambiente educativo ricco di storie e di libri, anche attraverso la lettura ad alta voce e la narrazione in ambito familiare, scolastico ed extrascolastico. Le attività del progetto accompagnano i bambini nel processo di crescita nonché nell’ impegnativo cammino che li porterà verso la lettura autonoma, e soprattutto promuovono il piacere della lettura, utilizzando linguaggi contemporanei come tramite comunicativo.
Bisogni o sfide affrontate
Promuovere la lettura in età 0-18; Promuovere lo sviluppo dell’aggregazione e della socialità
Attività principali
Il progetto prevede numerose attività di promozione della lettura differenziate secondo la divisione per fasce di età, con strategie adatte alle tappe dello sviluppo cognitivo e relazionale dei bambini e dei ragazzi, tra le quali:
• L’iniziativa “Leggimi ora” prevede la donazione di un libro ai nuovi nati del FVG in occasione dell’invio della lettera informativa sulle prime vaccinazioni;
• L’iniziativa “La Tribù che legge” (Fascia 6-12 anni), in occasione della giornata regionale della lettura (“Un Libro Lungo un Giorno”), prevede la creazione di accampamenti temporanei nelle biblioteche e nelle scuole della nostra regione dove bambini e bambine raccontano e leggono in maniera autogestita;
• L’iniziativa “Biblioteca dei libri viventi” prevede che ragazzi e ragazze delle scuole secondarie si mettano a disposizione dei lettori per raccontare storie di ogni genere nelle vesti di libri viventi;
• Il Progetto speciale “BILL – La Biblioteca della Legalità” mi mira a diffondere la cultura della legalità, della responsabilità e della giustizia tra le giovani generazioni, attraverso la promozione della lettura, grazie alla rete delle biblioteche presidio che si sono impegnate nell’acquisto libri anche in versione digitale andando a creare dei veri e propri scaffali della Biblioteca della Legalità anche su MediaLibraryOnLine;
• Il Progetto speciale “Nessuno Escluso” include progettualità specifiche dedicate al ruolo della lettura nei processi di inclusione quali “Silent Books” (albi illustrati che parlano a chi li legge con figure e immagini, per chi non sa leggere o per chi parla lingue diverse), “Biblioteca a passo d’asino” (per portare fisicamente i libri anche nelle comunità più piccole e meno raggiungibili), i “Libri per tutti” (in lingua LIS, CAA e audiolibri), “Mammalingua – Storie per tutti nessuno escluso” (Biblioteca di libri per bambini in età prescolare nelle lingue maggiormente parlate nel nostro Paese, volta a favorire l’apprendimento dell’italiano e migliorare l’integrazione delle famiglie straniere), “Storie in casa” (per portare la lettura nel contesto delle case circondariali) e “Su e giù per le storie” (per portare la lettura nei contesti di fragilità urbana e socio-culturale);
• La campagna “LeggiAMO a scuola!”, dedicata agli Istituti scolastici della Regione, che prevede 15 minuti di lettura libera quotidiana in quasi 1800 classi della Regione.
Il progetto prevede inoltre attività di:
• formazione rivolta a tutti gli operatori e operatrici dei tre settori del progetto (operatori sanitari in particolare dei consultori e dei centri vaccinali e pediatri di famiglia, ostetriche, infermieri, operatori socio-educativi, bibliotecari, lettori volontari);
• informazione e consulenza ai genitori e altri adulti di cura sull’importanza della lettura condivisa in famiglia e dell’ascolto come buone pratiche ai fini dello sviluppo cognitivo, emotivo, relazionale e sociale dei bambini, soprattutto a cura degli operatori sanitari già a partire dai corsi di preparazione alla nascita, alle vaccinazioni, ai controlli di salute effettuati dai pediatri di famiglia e in altri contesti sanitari.
Metodologie o strumenti utilizzati
Le attività progettuali prevedono l’utilizzo di libri, schede didattiche e prodotti multimediali, nell’ambito di eventi legati al libro e alla lettura, laboratori e letture illustrate.
Per lo sviluppo delle attività sono previsti incontri periodici di programmazione, realizzazione e verifica degli interventi e il coinvolgimento di tutti gli attori dei settori di riferimento in tavoli istituzionali.
Obiettivi e risultati
Obiettivi dell’iniziativa
Diffondere la lettura nella fascia di età 0-18 attraverso interventi rivolti al mondo della scuola, alle famiglie, ai genitori e all’intera comunità educante, con una particolare attenzione per le situazioni di disagio socio-economico e culturale, per le situazioni di disabilità e per la promozione del benessere degli individui e delle comunità. Realizzare percorsi formativi e di aggiornamento aperti a educatori, docenti, bibliotecari nonché agli operatori dei servizi culturali, sanitari, sociali ed educativi coinvolti nel programma di promozione della lettura 0-18. Favorire un approccio alla lettura inclusivo, ponendo l’accento sulla necessità di garantire a tutti il diritto alla lettura. Favorire relazioni di cooperazione capaci di attrarre l’intera filiera della lettura in un’ottica di rete. Promuovere la lettura in famiglia fin dalla nascita, favorire un ambiente educativo ricco di storie e di libri anche attraverso la lettura ad alta voce e la narrazione in ambito familiare, scolastico ed extrascolastico.
Obiettivi specifici
- Favorire l’interesse e l’attenzione sul tema della lettura;
- Favorire la partecipazione alla promozione della lettura;
- Favorire la sensibilizzazione all’uso della biblioteca;
- Favorire l’aggregazione, lo sviluppo della socialità, dell’inclusione e la riduzione delle diseguaglianze.
Destinatari
Bambini, bambine e adolescenti, famiglie, genitori, scuole, educatori, docenti, operatori sanitari in particolare dei consultori e dei centri vaccinali e pediatri/e di famiglia; operatori socio-educativi; bibliotecari, lettori volontari, operatori dei servizi culturali, sociali ed educativi.
Risultati principali / impatto
- Promuovere un approccio multidisciplinare alla diffusione della lettura in età 0-18;
- Aumentare le competenze in tema di promozione della lettura in chiave multidisciplinare di medici di medicina generale, pediatri di libera scelta, operatori dei servizi culturali, sanitari, sociali ed educativi nonché di educatori, docenti e bibliotecari;
- Supportare azioni pilota di promozione della lettura, anche in chiave di inclusione sociale (territori meno popolati, quartieri svantaggiati).
Risultati immediati
Dal Report dell’ultimo monitoraggio a consuntivo 2023 sono stati rilevati i seguenti dati:
Per il filone della promozione della lettura si contano complessivamente 95.304 partecipazioni di destinatari (bambini, ragazzi, adolescenti, genitori e adulti di cura, docenti, educatori, lettori, bibliotecari, ecc.) alle attività di promozione della lettura realizzate dal programma «LeggiAMO 0-18». Sono stati distribuite 27.140 copie di bibliografie «Gli irrinunciabili 2023»: 1.140 a 92 pediatri di libera scelta in 61 località e 27.000 a 15 centri di sistema bibliotecario del territorio regionale. Sono stato altresì distribuiti 9.549 prodotti informativi (2.655 depliant, 4.600 opuscoli della collana «Nutrire la mente» e 2.294 brochure in lingue straniere). Nell’anno scolastico 2023-2024 la campagna di sensibilizzazione alla lettura “”LeggiAMO a scuola!”” ha coinvolto 2.539 classi di studenti del FVG, per un totale di circa 55.786 ragazze e ragazzi e sono stati consegnati 63.287 materiali informativi e pubblicitari. L’iniziativa “biblioteche dei libri viventi” a Staranzano, Udine, Cervignano del Friuli, Porcia, Codroipo, San Daniele del Friuli, Aviano e San Vito al Tagliamento, ha coinvollto nell’anno 72 classi – Sono stati organizzati 39 laboratori di lettura attiva che hanno coinvolto 1.927 studenti. Per il progetto BILL – la Biblioteca della legalità si contano, in 37 località del territorio regionale, 3.638 partecipazioni di studenti (3.328), docenti (265) e bibliotecari (45) a 58 incontri in presenza di diffusione della cultura e dei valori di legalità, libertà, giustizia e responsabilità sociale (bookspot). – Per il filone formativo Il programma «LeggiAMO 0-18» ha erogato 203,5 ore formative . Si contano 3.055 partecipazioni di destinatari (bibliotecari/e, docenti, editori, educatori, genitori e adulti di cura, pediatri, professionisti e operatori di sostegno alla genitorialità e dei centri vaccinali, consultori familiari e servizi e del percorso nascita, titolari e operatori di librerie, volontari, ecc.).
La buona pratica della lettura coinvolge diverse dimensioni sociali determinanti nella crescita dell’individuo e determinanti nel cambiamento progressivo che contribuirà a costruire la sua identità e il suo bagaglio di esperienze, dalla dimensione familiare, a quella scolastica, a quella culturale e sanitaria. LeggiAMO 0-18 FVG intende pertanto agire in ognuna di queste dimensioni, con un approccio multidimensionale e intersettoriale nella promozione e diffusione della pratica e dei benefici della lettura come mezzo utile a innescare un cambiamento positivo e di crescita nel singolo e nella comunità, concentrandosi sulle future generazioni da 0 a 18 anni attraverso attività di promozione dirette a bambini e ragazzi, e con attività di formazione rivolte ad adulti di cura, genitori, docenti, educatori e operatori, pediatri, personale sanitario, amministratori e decisori istituzionali su tutto il territorio regionale.
Informazioni sul finanziamento
Finanziamento
Costo del progetto 4.315.000 euro. Annualità del finanziamento: Triennio 2015-2017: € 295.000 (€ 65.000 per il 2015; € 110.000 per il 2016; € 120.000 per il 2017). Triennio 2018-2020: € 1.080.000 (€ 360.000 per ciascuna annualità del triennio). Triennio 2021-2023: € 1.410.000 (€ 450.000 per il 2021; € 450.000 per il 2022; € 510.000 per il 2023). Triennio 2024-2026: € 1.530.000 (€ 510.000 per ciascuna annualità del triennio).
Programma o fonte di finanziamento
Fondi regionali
Soggetti finanziatori
Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia (Direzione centrale cultura e sport; Direzione centrale salute, politiche sociali e disabilità, cooperazione sociale e terzo settore; Direzione centrale lavoro, formazione, istruzione, ricerca, università e famiglia).
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