Tempietto longobardo e monastero di Santa Maria in valle: un cantiere di conoscenza fra passato, presente e futuro

Tipo di iniziativa

Progetto

Periodo di realizzazione

2012 – in corso

Località di realizzazione

Cividale del Friuli

Settore di attività

Cultura, patrimonio e territorio

 

Descrizione dell’iniziativa

Sintesi del progetto

Attività divulgativa, didattica e formativa per la valorizzazione e conoscenza del patrimonio culturale cividalese e della cultura longobarda in collaborazione con Associazione Italia Langobardorum, Associazioni culturali e professionisti del settore culturale  e turistico, Musei cittadini, istituti scolastici nazionali e regionali, finalizzata al miglioramento delle metodologie e dei contenuti dell’apprendimento

Bisogni o sfide affrontate

1) maggiore comprensione e conoscenza dei beni tutelati e iscritti nella WHL UNESCO;

2) realizzazione di progetti da avviare nell’ambito di PERCORSI FORMATIVI di competenze trasversali e per l’orientamento a professionalità attinenti alla conservazione e valorizzazione del patrimonio culturale e architettonico

3) coinvolgimento di un pubblico eterogeneo sia dal punto generazionale che motivazionale sensibilizzandolo verso la conoscenza e la valorizzazione della cultura longobarda e del sito UNESCO nel suo complesso e la consapevolezza del valore intrinseco anche dal punto di vista socio economico della tutela del proprio patrimonio

Attività principali

Le esperienze e le collaborazioni maturate nel corso degli anni che hanno visto impegnati   il Comune di Cividale del Friuli, il Museo Archeologico Nazionale di Cividale del Friuli, il Museo Cristiano/Tesoro del Duomo , l’associazione Italia Langobardorum  singolarmente e in team nell’organizzazione di varie progettualità che hanno visto l’organizzazione di:

LABORATORI e ATTIVITA’ DIDATTICHE destinate a bambini, ragazzi, studenti di ogni ordine e grado finalizzati ad una maggiore comprensione e conoscenza dei beni tutelati, ha permesso di progettare e  attivare  anche convenzioni con gli Istituti Scolastici nazionali e regionali per la realizzazione di progetti da avviare nell’ambito di PERCORSI FORMATIVI di competenze trasversali e per l’orientamento a professionalità attinenti alla conservazione e valorizzazione del patrimonio culturale e architettonico

PRODUZIONE FILM- video documentari (realizzazione di film-documentario “L’italia dei Longobardi”: nel 2012 sopralluoghi, riprese, inizio montaggio – nel 2013 viene ufficialmente presentato il film che partecipando a diversi concorsi vince il  PREMIO “CITTÀ DI ROVERETO ARCHEOLOGIA VIVA”  alla XXIV Rassegna Internazionale del Cinema Archeologico; Documentari specifici su ogni singola località del sito seriale dei Longobardi: materiali relativi ai contenuti delle unità didattiche e degli itinerari culturali da proporre al mondo scolastico tramite le LIM)

REDAZIONE e STAMPA di pubblicazioni specifiche dedicate alla cultura  dei longobardi  – quaderni didattici tematici  (I longobardi, La tessitura, A tavola con re Rotari, Lonogbardi in Vetrina) – e di materiali didattici tattili per migliorare l’accessibilità dei siti

Attività di GAMING finalizzate a coinvolgere un pubblico eterogeneo sia dal punto generazionale che motivazionale sensibilizzandolo verso la conoscenza e la valorizzazione della cultura longobarda e del sito UNESCO nel suo complesso e nelle sue singole componenti (le iniziative di cui sopra riferiscono al mondo dei videogiochi d’avventura, nello specifico a Minecraft, e a quello dei giochi di ruolo fantasy, quest’ultimo con il progetto “Prima che il Gallo canti” (ispirato alla realtà di “Dungeons & Dragons”)

Metodologie o strumenti utilizzati

LABORATORI e ATTIVITA’ DIDATTICHE rivolti a studenti di ogni ordine e grado e a target diversificati (famiglie, adulti, persone con problematiche di apprendimento o specifiche esigenze, operatori del settore turistico);

attività di alternanza scuola-lavoro (scuole secondarie di II grado) presso i siti museali attivate attraverso  convenzioni con gli Istituti Scolastici regionali

VIDEO film e documentari

Allestimenti di MOSTRE itineranti tematiche e PUBBLICAZIONI A STAMPA di quaderni didattici attinenti; pubblicazione di  materiali didattici disponibili on-line; realizzazione di materiali specifici per persone con problematiche di apprendimento o specifiche esigenze

Attività di GAMING: creazione di videogiochi d’avventura tematici nel mondo di Minecraft (i longobardi in Minecraft ) e di  giochi di ruolo fantasy, (progetto “Prima che il Gallo canti”” ispirato alla realtà di “Dungeons & Dragons”)

attività realizzate con l’ausilio di professionisti e ditte specializzate in collaborazione con Associazioni, Enti e Istituzioni

 

Obiettivi e risultati

Obiettivi dell’iniziativa

Coinvolgimento attivo della popolazione e, in particolare, delle nuove generazioni nella Conoscenza, Formazione  e Valorizzazione del patrimonio culturale e architettonico locale iscritto alla WHL Unesco, sensibilizzandola verso la conservazione dello stesso, in una visione e percezione consapevole delle potenzialità di sviluppo economico sostenibile ad esso correlato

Obiettivi specifici

Fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva, e opportunità di apprendimento per tutti

Incentivare una crescita economica duratura, inclusiva e sostenibile, un’occupazione piena e produttiva ed un lavoro dignitoso per tutti

Rendere le città e gli insediamenti umani inclusivi, sicuri, duraturi e sostenibili

Destinatari

studenti di ogni ordine e grado e visitatori e turisti di  target diversificati (famiglie, adulti, persone con problematiche di apprendimento o specifiche esigenze)

Risultati principali / impatto

Miglioramento della visibilità e della conoscenza del sito; Potenziamento dell’accessibilità del sito; Crescita progressiva di una cittadinanza consapevole e di un turismo responsabile e sostenibile a beneficio della comunità e del territorio.

Crescita del:                

N. ragazzi/studenti partecipanti ai laboratori/ progetti attivati

N. di laboratori e attività organizzate

N. visualizzazioni video/statistiche accesso siti internet

N. biglietti d’ingresso ai siti

Produzione di materiali didattici e contenuti culturali diversificati per tipologia e destinatari al fine di fornire strumenti adeguati di apprendimento e conoscenza per tutti; Progressiva valorizzazione e promozione del sito ; sviluppo socio economico del terriorio attraverso al valorizzazione della professionalità correlate al mondo turistico-culturale

 

Informazioni sul finanziamento

Finanziamento

Pubblico: Comune di Cividale del Friuli; Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia; Ministero della Cultura

Programma o fonte di finanziamento

Fondi propri di bilancio comunale, fondi regionali (FVG – L.R. 11/2019), fondi statali (legge 77/2006)